领导力，在暑期夏令营里又是一堂特别的课。 “领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术，最后决定领导者的能力是个人的品质和个性。”首先通过这一段话，家长可以知道领导力关于一个人的品质和个性。这样的品质重要吗？这样的个性应当塑造吗？这个答案一定是肯定的。暑期夏令营就非常看重领导力这样的课程内容。
随着越来越发展迅速的现代社会，人与人之间可能更多地缺少了沟通与交流，但是无论是如何的时代，一件程序繁杂的事或者一场略微宏大的活动，都需要成员的配合，同时也需要一个具有领导气质的成员存在。这就是暑期夏令营锻炼孩子领导力的立足点。
那么暑期夏令营所重视的领导力，究竟有怎样的蕴涵呢？家长通过关乎领导力的五大要素：“能量”、“随和性”、“责任心”、“情绪稳定性”、“开放性”，将会深刻理解领导力的内涵。第一，“能量”，代表了“活力”与“支配”，能量高的人更加健谈、自信、热情，同时喜欢用自身想法和要求去影响他人；第二，“随和性”，代表了“合作”与“热心”，随和性强的人对大家的合作需求更加敏感并且愿意对他人提供支持、快速响应他人的问题；第三，“责任心”，代表了“谨慎”与“坚韧”，责任心强的人做事仔细考虑、关注细节并且对工作任务斗志旺盛、不轻言放弃；第四，“情绪稳定性”，代表了“情绪控制”与“冲动控制”，情绪稳定性高的人能够避免焦虑、脆弱等状态同时控制自己恼怒、生气等冲动反应；第五，“开放性”，代表了“文化开放”与“经验开放”，开放性强的人，更喜欢新奇和多样性的事物并且对不同的价值观、生活习惯等差异更有容忍度。
了解完这五大要素，家长肯定已经感受到暑期夏令营所重视的领导力品质之丰富性，不论从性格、素养、人格、团队、心态等角度，都对领导力提出了要求，成为一个有领导力的孩子，其实也就是成为了一个对生活要规划、有掌控力的未来领导者。
